1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные...

^ 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения)

Контрольная работа состоит из ответа на теоретические вопросы (см. список вопросов к экзамену).

Контрольная работа производится по персональному заданию (варианту), установленному каждому студенту в согласовании с 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... его шифром (номером зачетки). К примеру, если шифр студента 97124, то для выбора нужных вопросов употребляется «ключ-24», где 2 – предпоследняя цифра, 4 – последняя цифра шифра и на скрещении которых имеет номер вопросов – 43, 3, 16, 29.


^ Таблица 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... определения списка вопросов к контрольной работе по вариантам

Предпоследняя цифра шифра

Последняя цифра шифра




0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

1, 13, 26, 39

11, 23

36, 5

21, 33, 2, 15

31, 43, 12, 26

41, 9, 22, 36

7, 19, 32, 1

17, 29, 42, 11

27, 39, 8, 22

37, 5, 18, 32

3, 15, 28, 41

1

2, 14, 27, 40

12, 24, 37, 6

22, 34, 3, 16

32, 44, 13, 27

42, 10, 23, 37

8, 20, 33, 2

18, 30, 43, 12

28, 40, 9, 23

38, 6, 19, 33

4, 16, 29, 42

2

3, 15, 28, 41

13, 25, 38, 7

23, 35, 4, 17

33, 1, 14, 28

43, 11, 24, 38

9, 21, 34, 3

19, 31, 44, 13

29, 41, 10, 24

39, 7, 20, 34

5, 17, 30, 43

3

4, 16, 29, 42

14, 26, 39, 8

24, 36, 5, 18

34, 2, 15, 29

44, 12, 25,39

10, 22 35, 4

20, 32, 1, 14

30, 42, 11, 25

40, 8, 21, 35

6, 18, 31, 44

4

5, 17, 30, 43

15, 27, 40, 9

25, 37, 6, 20

35, 3, 16, 30

1, 13, 26, 39

11, 23

36, 5

21, 33, 2, 15

31, 43, 12, 26

41, 9, 22, 36

7, 19, 32, 1

5

6, 18, 31, 44

16, 28, 41, 10

26, 38, 7, 21

36, 4, 17, 31

2, 14, 27, 40

12, 24, 37, 6

22, 34, 3, 16

32, 44, 13, 27

42, 10, 23, 37

8, 20, 33, 2

6

7, 19, 32, 1

17, 29, 42, 11

27, 39, 8, 22

37, 5, 18, 32

3, 15, 28, 41

13, 25, 38, 7

23, 35, 4, 17

33, 1, 14, 28

43, 11, 24, 38

9, 21, 34, 3

7

8, 20, 33, 2

18, 30, 43, 12

28, 40, 9, 23

38, 6, 19, 33

4, 16, 29, 42

14, 26, 39, 8

24, 36, 5, 18

34, 2, 15, 29

44, 12, 25,39

10, 22 35, 4

8

9, 21, 34, 3

19, 31, 44, 13

29, 41, 10, 24

39, 7, 20, 34

5, 17, 30, 43

15, 27, 40, 9

25, 37, 6, 20

35, 3, 16, 30

1, 13, 26, 39

11, 23

36, 5

9

10, 22 35, 4

20, 32, 1, 14

30, 42, 11, 25

40, 8, 21, 35

6, 18, 31, 44

16, 28, 41, 10

26, 38, 7, 21

36, 4, 17, 31

2, 14, 27, 40

12, 24, 37, 6



^ 1.13Советы по выполнению контрольной работы

Контрольная работа состоит из ответа на теоретические вопросы (см. список вопросов к экзамену). Ответы должны показать 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные..., несколько глубоко исследовано содержание тем студентом, его умение работать с учебной и научной литературой.

Изложение материала делается своими словами, без сканирования (переписывания) текста из учебников и учебных пособий.

Оформление контрольной работы 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... следует производить по правилам, применяемым при оформлении отчетных работ. При всем этом общим требованиями является: логическая последовательность и четкость изложения материала; краткость и точность формулировок, исключающая возможность разнопланового толкования; уверительность аргументов; информационная 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... выразительность; достоверность, т.е. соответствие фактическому состоянию описываемого объекта.

Контрольная работа представляется на кафедру в сброшюрованном виде либо в отдельной тетради. Она должна быть выполнена рукописным методом либо при помощи компьютера.

Наименования 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... отдельных вопросов размещаются на отдельных строчках строчными знаками и отделяются от текста 3 - 4 интервалами. Нумерации подлежат все имеющиеся в работе странички, начиная с титульного листа. Конкретно на титульном листе номер странички не ставится 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные....

Текст контрольной работы должен быть точным, лаконичным, понятным и удовлетворять перечисленным выше требованиям.

При изложении материала не следует:

Ссылки на источники, применяемые в тексте работы, следует проводить конкретно по тексту с указанием порядкового номера по списку применяемой литературы.

При компьютерном оформлении контрольной работы текст печатается через 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... полтора интервала.

Титульный лист является первым листом контрольной работы и оформляется по форме, представленной в приложении.

Перечень применяемых источников следует распечатать в конце текста на новейшей страничке в алфавитном порядке. Пример описания литературных 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... источников приведен в списке рекомендуемой литературы.

Допущенная к защите контрольная работа защищается студентом в период экзаменационной сессии.


^ 1.14Методические указания студенту

Программка курса рассчитана на один семестр. Главные темы курса с указанием 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... часов, отведенных на их теоретическое исследование и практическое освоение, приведены по формам обучения в учебно-тематическом плане.

Для выполнения практических заданий, заданий, отведенных на самостоятельную работу и усвоения тем лекционного 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... курса студентам нужно пользоваться предлагаемым перечнем основной и дополнительной литературы, также перечнем вопросов для самопроверки по темам дисциплины.

Для удачного освоения теоретических познаний студент должен посещать лекции, конспектировать главные положения, дополнять их содержание 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные..., используя основную и дополнительную литературу, задавать вопросы и участвовать в дискуссии.

Закрепление теоретических познаний осуществляется при выполнении практических работ. Наименования и содержание практических работ приведены в разделе «Тематика практических работ» рабочей программки 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные.... Практические работы производятся с внедрением табличного микропроцессора (MS Excel, OpenOffice Calc). Результаты выполнения практических работ студент указывает педагогу в конце занятия.

Персональная работа студентов с педагогом осуществляется в форме консультаций по теме лекционного 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... курса, текущих практических заданий и самостоятельных работ.

К экзамену допускаются только те студенты, которые посещали лекционные занятия, сдали все результаты выполнения практических работ и задания, отведенные на самостоятельную работу.

Экзамен 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... принимается в устной форме по билетам, содержащим теоретические вопросы.

Для студентов заочной формы обучения

Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу после установочной лекции и получения задания. Для работы нужно ознакомиться с учебным планом группы и 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на исследование дисциплины, на аудиторную работу с педагогом на лекционных и практических упражнениях, также на самостоятельную работу.

Целенаправлено начать работу с исследования 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... теоретического материала, чтоб приступить потом к выполнению практических работ, имея нужные познания. Теоретический материал студент изучает в согласовании с вопросами для подготовки к экзамену и зачету.

Контрольная работа состоит в письменном (от 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... руки либо в печатном варианте) ответе на теоретические вопросы. Вариант контрольной работы выбирается в согласовании с номером зачетки студента. (см. п. 1.12 «Задание на контрольную работу» и п. 1.13 «Рекомендации по выполнению 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... контрольной работы»).

К началу сессии студент делает все задания по плану, оформляет их и сдает на проверку. Не считая того, готовит к аудиторной работе с педагогом перечень вопросов, которые не удалось разобрать без 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... помощи других в межсессионный период.

^ 1.15Методические советы педагогу

Курс состоит из лекционных и практических занятий. Теоретические базы дисциплины излагаются на лекционных упражнениях. Для более действенного освоения теории лучше, чтоб лекционный курс был оформлен 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... в виде мультимедийной презентации. Потому в качестве технических средств обучения требуется компьютер и проекционное оборудование.

Педагогу, читающему лекции, рекомендуется строить занятия в последующей последовательности:

Целью практических занятий является практическая отработка и закрепление приобретенных познаний, получение способностей самостоятельной работы студентов с учебной и научной литературой.

Педагогу 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные..., ведущему лабораторно-практические занятия, рекомендуется:

Подготовка педагога к проведению занятия 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... имеет главное значение.

Во-1-х, педагогу нужно проработать тему занятия.

Во-2-х педагог должен решить все данные задачки и проблемные ситуации, предугадать, чтоб избежать неожиданностей, вероятные варианты, которые могут предложить слушатели. Педагог должен 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... быть готов ответить на любые вопросы, относящиеся к содержанию каждой задачки.

В-3-х, лучше, готовясь к занятию, наметить, кого из студентов следует спросить по этой теме, имея в виду обеспечение 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... равномерного роли всех студентов в работе и проверку уровня их подготовки к занятиям. Проработать содержание опроса познаний и методику ее проведения (в случае необходимости).

^ 1.16Вопросы для самопроверки по темам дисциплины

Тема 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... 1 Организация и средства информационных технологий обеспечения управленческой деятельности. Понятие новейшей информационной технологии (НИТ). Базы построения инфструментальных средств информационных технологий


Исследование теоретического материала: лекция №1, учебник [1], глава 3.


  1. Какие есть точки зрения на понятие инфы?

  2. В чем заключается 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... понятие инфы?

  3. Какие нюансы отражает информация?

  4. Чем определяются количественные свойства инфы?

  5. Укажите формы существования инфы.

  6. В чем состоит разница меж данными и информацией, меж данными и познаниями?

  7. Что значит кодирование инфы 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные...?

  8. Приведите примеры кодированной инфы.

  9. Дайте определения реквизита, показателя информационного сообщения, информационного массива, информационного потока, информационной системы.

  10. Какие процессы отражает финансовая информация?

  11. Укажите разновидности (типы) экономической инфы.

  12. Назовите отличительные свойства экономической инфы.

  13. Перечислите главные 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... характеристики инфы.

  14. Как могут быть классифицированы информационные массивы?

  15. Дайте определение информационной технологии, укажите ее цель.

  16. Выделите главные этапы (поколения) в эволюции информационных технологий.

  17. Укажите типовые технологические операции, реализуемые информационными технологиями.

  18. Укажите главные 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... принципы новейшей информационной технологии.

  19. Каковы направления развития новых информационных технологий?


Тема 2 Технологический процесс обработки и защиты данных


Исследование теоретического материала: лекция, учебник [1], глава 5,6.


  1. Перечислите виды информационных процессов.

  2. Какие этапы включает технологический процесс 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... обработки данных?

  3. Какими факторами определяется технологический процесс обработки данных?

  4. Обусловьте содержание главных процедур обработки данных.

  5. Охарактеризуйте виды обработки инфы.

  6. Дайте характеристику процесса сбора инфы.

  7. Какие способы исследования данных применяются при сборе инфы 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные...?

  8. Укажите особенности процессов скопления и хранения данных.

  9. Какие операции включает обработка данных?

  10. Назовите режимы организации информационных технологий, охарактеризуйте их суть и различия

  11. Какими качествами характеризуются задачки, обрабатываемые в пакетном режиме.

  12. Укажите разницу 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... в режимах реального времени и разделения времени.

  13. Какими качествами характеризуется диалоговый режим?

  14. Укажите достоинства централизованной обработки данных.

  15. В чем состоят достоинства распределенной обработки данных?

  16. На какие классы делятся информационные технологии по видам 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... обрабатывае­мой инфы?

  17. Какие есть виды угроз инфы? Дайте понятие опасности.

  18. Охарактеризуйте методы защиты инфы.

  19. Разглядите управление доступом как метод защиты инфы, его роль и значение.

  20. Каково предназначение криптографических способов защиты инфы? Перечислите эти 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... способы.

  21. Дайте понятия аутентификации и цифровой подписи. В чем состоит их суть?

  22. В чем заключаются трудности защиты инфы в сетях и каковы способности их разрешения?

  23. Какие есть уровни защиты инфы от компьютерных 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... вирусов?

  24. Какие наблюдаются главные предпосылки сбоев и отказов в работе компьютера?

  25. Раскройте особенности стратегии защиты инфы с внедрением системного подхода, всеохватывающих решений и принципа интеграции в информационных разработках.

  26. Разглядите этапы сотворения систем защиты 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... инфы.


Тема 3 Технологии автоматизации кабинета: компьютерные технологии подготовки текстовых документов; обработки экономической инфы на базе табличных микропроцессоров; внедрение встроенных программных пакетов; распределенной обработки инфы


Исследование теоретического материала: лекция


  1. В чем состоит суть 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... концепции электрического кабинета.

  2. Назовите главные функции и средства электрического кабинета.

  3. Каковой состав и многофункциональные способности компьютерных систем подготовки текстовых документов?

  4. Как организована типовая разработка подготовки текстового документа на базе внедрения текстового микропроцессора?

  5. Каковы 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... состав и предназначение операций редактирования текстового документа?

  6. Каковы состав и предназначение операций форматирования текстового документа?

  7. Каковы способности и особенности технологии подготовки текстовых документов на базе использования шаблонов?

  8. В чем состоят 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... особенности технологий подготовки текстовых документов на базе использования настольных издательских систем?

  9. Каковы главные многофункциональные способности современных табличных микропроцессоров?

  10. Как организуется ввод и редактирование данных в электрической таблице?

  11. Каковой состав и предназначение интегрированных функций 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... в табличных микропроцессорах?

  12. Как организуются вычисления в электрической таблице?

  13. Какие технологические операции реализуются в обработки изображений?

  14. Какой принцип реализует видеотехнология.

  15. Дайте понятие гипертекста и гиперсреды.

  16. На чем базирована концепция гипертекста?

  17. Обусловьте 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... структуру гипертекста.

  18. Назовите примеры внедрения гипертекстовых технологий.

  19. Как употребляются гипертекстовые технологии при сетевом обмене?

  20. Поясните принципы технологии мультимедиа.

  21. Какие виды оборудования обеспечивают реализацию технологии мультимедиа.

  22. Приведите примеры использования технологий мультимедиа.

  23. Где может употребляться разработка 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... обработки речи и сигналов?

  24. Какие виды данных обрабатываются на базе геоинформационных технологий?

  25. Укажите области внедрения геоинформационных систем.

  26. Какие составляющие оборудования обеспечивают видеоконференции?

  27. Разглядите предпосылки организации встроенных информационных технологий и раскройте предназначение принципа 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... интеграции.

  28. В чем отличие встроенных и локальных технологий?

  29. Обусловьте требования, предъявляемые к программному обеспечению АРМ.

  30. Как классифицируется программное обеспечение АРМ?


Тема 4 Базы данных. Внедрение систем управления базами данных (СУБД). Локальные и распределенные 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... базы данных. Информационные языки. Автоматические информационно-поисковые системы; классификаторы


Исследование теоретического материала: лекция


  1. Раскройте понятие база данных.

  2. Что такое «система управления базами данных»?

  3. Каковы главные функции системы управления базами данных?

  4. Каковы состав 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... и предназначение языковых средств системы управления базами данных?

  5. Каковы особенности разных моделей данных?

  6. В чем состоят главные особенности архитектуры «клиент-сервер»?

  7. В чем состоят особенности централизованных и распределенных баз данных?

  8. Укажите отличия 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... базы данных, хранилища данных, витрины данных.


Тема 5 Сетевые информационные технологии. Региональные и локальные вычислительные сети; телеобработка данных; коммуникационные сети


Исследование теоретического материала: лекция


  1. Дайте определение компьютерной сети.

  2. Какие типы топологии используются при построении компьютерных 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... сетей?

  3. Выделите главные аппаратные составляющие локальных вычислительных сетей.

  4. По каким принципам строится управление в локальных сетях.

  5. Какова роль «сервера» и «клиента» в локальных вычислительных сетях?

  6. Укажите недочеты способа передачи сообщений при передаче 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... инфы в сети.

  7. Как организована глобальная компьютерная сеть Веб?

  8. Какие есть протоколы сетевого взаимодействия?

  9. Какими способами осуществляется поиск инфы в Веб?

  10. Какие поисковые машины более всераспространены в сетевой службе WWW?

  11. Какие функции делает электрическая почта 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные...?

  12. Поясните принципы организации телеконференций.

  13. Дайте понятия документооборота и электрического документооборота.

  14. Какие функции реализуются системами электрического документооборота?

  15. Перечислите технологические операции электрического документооборота.

  16. Приведите примеры программных товаров, обеспечивающих электрический документооборот.

  17. Какие 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... способы обеспечивают групповую работу с электрическими документами?


Тема 6 Компьютерные технологии умственной поддержки управленческих решений. Экспертные системы и базы познаний


Исследование теоретического материала: лекция, учебник [1], глава 5.


  1. Раскройте понятие искусственного ума.

  2. Охарактеризуйте системы поддержки принятия 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... решений (СППР). Каковы их структура и состав частей?

  3. Каковы функции систем поддержки принятия решений?

  4. Назовите обычные процедуры машинной технологии формирования решения при помощи СППР.

  5. Раскройте содержание шага «Формирование трудности, цели либо гипотезы».

  6. Обусловьте предназначение 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... и содержание шага «Постановка задачки и выбор модели базы знаний».

  7. В чем состоит суть шага «Наполнение системы данными и знаниями»?

  8. Какова цель шага «Анализ предложенного варианта решения»?

  9. Охарактеризуйте OLAP-технологии.

  10. В чем 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... состоит предназначение экспертных систем?

  11. Каковы структура и главные свойства экспертной системы?

  12. Какими инструментальными средствами осуществляется разработка экспертных систем?

  13. Что такое «инженерия знаний» и какова ее роль в умственной поддержке управленческих решений?

  14. В 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... чем состоят главные положения методологии построения экспертных систем?




  1. ^ Тема 7 Главные этапы и стадии сотворения и организации компьютерных информационных систем и управления. Финансовая эффективность территориальных систем управления



Исследование теоретического материала: лекция, учебник 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... [1], глава 2.


  1. Охарактеризуйте роль каждой из обеспечивающих подсистем информационных технологий.

  2. Разглядите важные методические и организационно-технологические принципы сотворения информационных технологий и информационных систем организации.

  3. Раскройте связь в разработке информационных систем и инжиниринга процесса управления.

  4. Докажите 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... необходимость роли юзера в разработке проектной документации в процессе сотворения информационных систем и информационных технологий.

  5. Охарактеризуйте более нередко используемые способы и варианты сотворения информационных систем и информационных технологий в управлении 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные....

  6. В чем состоит разработка постановки задачки для следующего проектирования информационных технологий и информационных систем управления организацией?


Тема 8 Информационные технологии в муниципальном и городском управлении. Направления информатизации муниципального и городского управления; системное представление управляемой местности и 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... принципы сотворения информационной системы городка и области (края, республики)


Исследование теоретического материала: лекция, учебник [1], глава 13.

  1. Когда было положено начало автоматизации многофункциональных задач в муниципальном и региональном управлении?

  2. Охарактеризуйте применяемые 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... до перехода к рыночным эконо­мическим отношениям организационные формы внедрения вы­числительной техники и информационных технологий для реше­ния многофункциональных задач и информационного обслуживания органов муниципального, регионального и местного управления.

  1. Какие информационно-вычислительные системы в 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... текущее время используются для информационного обслуживания органов федерального управления?

  2. Дайте сравнительную характеристику действующим в федеральном и региональном управлении информационно-вычислительным и ситуационным центрам. Каковы их многофункциональные, организационные и технологические особенности?

  3. Какие функции 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... делает городской вычислительный центр в критериях информатизации городского управления?

  4. Перечислите важные теоретические и организационно-технологические принципы сотворения и функционирования информационных систем и информационных технологий городского управления.

  5. Какие требования предъявляются 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... к локальным вычислительным сетям городка и АРМ профессионалов для высококачественного информационного обслуживания управленческих процессов?

  6. Какие базы данных должны создаваться для информатизации решения задач департамента городского имущества?

  7. Разглядите состав информационных ресурсов федеральных региональных органов 1.12Задание на контрольную работу (для студентов заочного отделения) - Учебно-методический комплекс дисциплины информационные... власти, нашедших отражение в Веб.



114dokumentirovanie-trebovanij-chem-programmirovanie-otlichaetsya-ot-programmnoj-inzhenerii-tem-chto-pervoe-yavlyaetsya.html
114raspisanie-uchitelej-rukovodstvo-operatora.html
115-balansovij-plan-planirovanie-na-predpriyatii-162-chasa-chasov-kursovaya-rabota-ekzamen.html