11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций

11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций

^ 11. Психофизиологические базы эргономичности
Данная ветвь эргономичности изучает, сначала, личные особенности трудового поведения человека как психологического, так и физиологического характеристики.

Психологическая деятельность представлена 3-мя факторами – познавательным, чувственным и волевым. Физиологические свойства появляются в активности мозга 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций, физической готовности к работе, возможности к долгим нагрузкам и периоду восстановления двигательной активности, параметрах дыхания и речевой функции.
^ 12. Плюсы и минусы машин на производстве
Достоинства. На сегодня уже практически не осталось 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций компаний, где употребляется ручной труд. Технический прогресс повлек за собой возникновение множества компаний, которые стопроцентно либо отчасти перебежали на автоматизацию производства. Достоинства машин перед человеком последующие:

1) машины могут принимать цвета диапазона 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций, труднодоступного человеку;

2) надежный мониторинг в течение долгого времени;

3) быстрое выполнение четких расчетов;

4) хранение огромного количества инфы;

5) большая мощь;

6) долговременное внедрение с определенным уровнем эффективности;

7) снижение брака выпускаемой продукции;

8) никаких отпусков и заболеваний 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций, исключением может стать сбой либо поломка машины и т. д.

Нереально также не сказать и о недочетах машинного производства:

1) нехватка гибкости;

2) невозможность самостоятельных коррекций программки;

3) отсутствие импровизации;

4) даже самое новейшее оборудование не 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций может работать без роли человека;

5) отсутствие креативности и новых мыслях;

6) сбои в программке, технические проблемы и др.


^ ЛЕКЦИЯ № 20 Работа как источник стресса 1. Понятие стресса
Стресс – это нарушение психического состояния в итоге травмирующих событий, негативных 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций критерий труда либо других качеств деятельности человека. Психический стресс на рабочем месте – это реакция человека на тяжелую, неразрешимую, по его воззрению, ситуацию. Стресс – это нарушение психического состояния в итоге травмирующих событий, негативных критерий 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций труда. Многие из нас сталкивались со стрессом и испытывали при всем этом чувственный дискомфорт. Под стрессом принято осознавать психологические, физические и хим реакции человека на стрессоры. Маленьких стрессовых ситуаций нереально 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций избежать. Обычно, стресс является следствием утомления и вялости. Число «больных», обратившихся за мед помощью из-за стресса, вырастает раз в год. Главные причины стресса появляются во время труда, работы (когда человек 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций не ощущает собственной значимости, ему не доверяют определенный род занятий и т. д.): отсутствие оборотной связи с сотрудниками, управлением, условия работы, шум, освещенность, оснащение помещения, где работает человек, чрезмерное давление со стороны коллег и т 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций. д.

Можно различить глубочайший стресс, стресс средней тяжести и ежедневный, либо обычный, стресс. Под ежедневным стрессом понимаются кумулятивные особенности психики человека, в особенности работающего в сложных критериях труда, на неудовлетворительном 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций производстве либо в коллективе, не устраивающем работника.

Производственный стресс негативно оказывает влияние на производительность труда и трудоспособность человека, мотивация к труду понижается, возрастает брак на производстве, вырастает уровень травматизма на предприятии либо в 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций организации.

Часто производственный стресс ведет к алкоголизму, прогулам, воровству, текучесть кадров резко растет.

Неувязка трудового стресса привела к тому, что в психологии появилась новенькая ветвь для исследования, которая получила заглавие «Психология 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций проф здоровья» – ветвь психологии, которая занимается неуввязками охраны здоровья служащих и превентивной работой с членами организации.

Ветвь познаний начала зарождаться еще тогда, когда психология начала формироваться как самостоятельная наука. Большой вклад 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций в разработку и базу данной отрасли занес именитый германский ученый, преподававший в Гарвардском институте, Гуго Мюнстерберг. Во время Первой мировой войны (1914–1918 гг.) правительство Англии сделало Совет по исследованию вялости на производстве, в каком огромное роль 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций принял Г. Мюнстерберг. В этом Совете он изучал неэффективную работу, вялость, утомляемость работников, занятых в главном ручным трудом.

В первый раз термин «психология проф здоровья» предложил в 1990 г. психолог Джонатан Рэймонд 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций. Основной целью исследования психологии проф здоровья стали исследование негативного воздействия стресса на организм и здоровье людей и разработка способов и методов борьбы со стрессом.

Нельзя не отметить, что реакция на стресс 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций у каждого человека персональная. Одни с легкостью переносят все тягости стресса, а другие, напротив, замыкаются внутри себя и длительно не могут совладать со стрессом. Это связано с способностями того либо другого человека, его личностными 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций чертами, степенью информационной загрузки, степенью удовлетворенности трудом, ведь когда занимаешься возлюбленным делом, не замечаешь переутомления и вялости, а с радостью перевыполняешь план на месяц и даже на квартал за неделю 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций.

Стресс плохо оказывает влияние на физиологию человека, сформировывает многие психосоматические заболевания, излечить которые трудно, и потому нужно устранять первичную причину – стресс.
^ 2. Причины производственных стрессов
Основными причинами производственных стрессов являются:

1) перегруженность либо незагруженность 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций работой;

2) организационные перемены;

3) ролевая неопределенность и ролевой конфликт;

4) эпидемия психогенного заболевания;

5) истощение физических и духовных сил;

6) трудоголизм.
^ 3. Формы проявления производственных стрессов
Основными формами проявления производственных стрессов могут быть:

1) депрессии;

2) агрессивность по отношению к 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций сотрудникам;

3) нежелание выходить на работу, прогулы;

4) большое количество брака продукции;

5) излишняя нагрузка на работе;

6) гиперответственность, и как следствие – конфликт с подчиненными и другие.
^ 4. Профилактика производственных стрессов
Разглядим главные пункты профилактики 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций стрессов и методы борьбы с их последствиями:

1) создание подходящего организационного климата;

2) предоставление работникам способности самим организовывать свою работу;

3) четкое определение обязательств работников;

4) устранение обстоятельств, ведущих к перегруженности либо недо-груженности работой;

5) социальная поддержка;

6) психологическая 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций помощь на предприятии;

7) программы общего оздоровления.

Нужно также держать в голове, что нельзя браться за всю работу сходу и пробовать переработать все дела на неделю вперед.

Не ставьте впереди себя «наполеоновские» планы 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций, ведь только люди с «наполеоновскими» способностями и силами могут выполнить такие планы. Ведь конкретно перенапряжение, огромное количество работы и дел являются источником зарождения стресса и конфликтов в коллективе.
^ Личные подходы к 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций предотвращению стрессов
Как было уже сказано ранее, каждый человек по-своему переживает стресс и стрессовые ситуации. Одни уходят в себя и навечно абстрагируются от всего мира, другим, напротив, нужно неизменное общение, для 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций того чтоб стресс не стал для их приобретенным болезнью. Каждому, кто попал в стрессовую ситуацию, по способности нужно обратиться к организационному психологу либо психологу на стороне для того, чтоб побыстрее выйти 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций из стрессовой ситуации без особенных осложнений. Ведь если «не лечить» стресс, то он может вырасти в различного рода заболевания, тогда и времени на восстановление будет нужно намного больше. Психолог поможет и научит технике 11. Психофизиологические основы эргономики - Конспект лекций релаксации, при которой человек сумеет на время отвлечься от всех заморочек. Также с помощью психолога либо при желании самого человека можно освоить модификацию поведения и биологическую связь.




12-dannie-informacionnih-istochnikov-zaklyuchitelnij-otchet-po-nauchno-issledovatelskoj-rabote.html
12-delo-fas-rossii-1-10189-09-doklad-o-sostoyanii-konkurencii-v-rossijskoj-federacii.html
12-dinamika-chislennosti-naseleniya-tendencii-i-sostavlyayushie-rekomendacii-po-sovershenstvovaniyu-demograficheskoj.html